شرح وتدريبات درس صديقي

[color=blue]الدرس الرابع
صديقى
معانى المفردات :
الكلمة معناها الكلمة معناها
عائداً راجعاً ، ومضادها : ذاهباً شاهد رأى
عجوزاً كبير السن تُصدر صوتاً صوت القطة مواء
هدأت سكنت أطمأنت سكنت وهدأت ، ومضادها : خافت
يظمأ يعطش ، ومضادها : يرتوى أرحم أعطف
الكلمة وجمعها
الكلمة جمعها الكلمة جمعها الكلمة جمعها
البيت البيوت الطريق الطرق وت أصوات
صديق أصدقاء قطة قطط القطة القطة
رجل رجال صغيرة صغيرات طعام أطعمة
حقيبة حقائب منكمشة منكمشات الحيوان الحيوانات
الرجل الرجال حائط حوائط - -
الكلمة الجمع ومفردها
الكلمة الجمع مفردها الكلمة الجمع مفردها
الحقائب الحقيبة دروس درس
الكلمة ومضادها
الكلمة مضادها الكلمة مضادها الكلمة مضادها
عائداً ذاهباً حمل وضع يجوع يشبع
صديقه عدوه شكر جحد يظمأ يرتوى
رجلاً امرأة العجوز الشاب تعلمت جهلت
عجوزاً شاباً صغيرة كبيرة مفيدة ضارة
يحمل يضع ضعيفاً قوياً أرحم أقسو
أكثر أقل هدأت اضطربت - -
أسرع أبطأ اطمأنت اضطربت - -

س1 ضع علامة ( √ ) أو (×) أمام الجمل التاليه :
(أ) ترك نبيل الرجل العجوز ولم يساعده . ( )
(ب) حمل نبيل الحقيبة عن العجوز. ( )
(ج) أطعم نبيل القطة فهدأت . ( )
(د) الحيوان يجوع مثل الإنسان. ( )
ج : (أ) (×) (ب) ( √) (ج) (√) (د) ( √)
س2 رتب الأحداث التاليه كما جاءت فى الدرس :
• رأى (أمير) و (نبيل) قطة صغيرة فى الطريق.
• شكر العجوز (نبيلاً)
• قال أمير : لقد تعلمت منك دروساً مفيدة يا (نبيل)
• أطعم (نبيل) القطة. * حمل (نبيل) عنه حقيبة.
• وجد (أمير) و (نبيل) رجلاً عجوزاً فى الشارع.
ج : * وجد (أمير) و (نبيل) رجلاً عجوزاً فى الشارع.
• حمل (نبيل) عنه حقيبة . * شكر العجوز (نبيلاً)
• أطعم (نبيل) القطة.
• قال أمير : لقد تعلمت منك دروساً مفيدة يا (نبيل)
س 3 " قال نبيل : الحيوان يجوع ويظمأ مثل الإنسان. قال أمير : لقد تعلمت منك دورساً مفيدة يا (نبيل) .
• اقرأ الفقرة السابقة ، ثم أجب :
(أ‌) ما الدرس الذى تعلمه (أمير) من (نبيل) ؟
(ب‌) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مرادف (يظمأ) : (يمشى – يبرد – يعطش)
2- مفرد (دروس) : (درس – دارس – مدرسة)
(ج) تتحدث الفقرة عن : (احساس الحيوان –جمال الحيوان – تربية الحيوان )
ج : (أ) الدرس الذى تعلمه (أمير) من (نبيل) ، هو أن يساعد الإنسان غيره، ويرحم الحيوان.
(ب) 1- مرادف (يظمأ) : يعطش
2- مفرد (دروس ) : درس
(ج) تتحدث الفقرة عن : إحساس الحيوان.
س3 أكمل كالمثال :
• المثال : * هو كريم ، مثل البحر .
(أ) هو قوى ، مثل ...................... (ب) هى جميلة ، مثل ......................
ج: (أ) هو قوى ، مثل الأســـد (ب) هى جميلة ، مثل القـمر
س5 أكتب كلمات متشابهة النهايات كالمثال :
المثال : أمير- كبير – عبير .
(أ‌) نبيل : ......................؛ ...................... ، ......................
(ب‌) حقائب : .................. ، ...................... ، ......................
(أ‌) نبيل : قليل ، عليل ن جليل .
(ب‌) حقائب : عجائب ، غرائب ، مصائب .

س7 ضع خطاً تحت الكلمة التى لم ترد بالدرس :
(أ‌) أمير – صديقه – العجوز – المدرسة.
(ب‌) قطة – حائط – صوت – سائح
(ج) شمس – الإنسان – الحيوان – دروس .
جـ : (أ) أمير – صديقه – العجوز – المدرسة.
(ب) قطة – حائط – صوت – سائح
(ج‌) شمس – الإنسان – الحيوان – دروس .
س8 ضع خطاً تحت حرف المد فى الكمات التاليه :
• (نورٌ – زهورٌ – بذورُ- صغيرُ – نبيلُ – سماءُ)
• (نورٌ – زهورٌ – بذورُ- صغيرُ – نبيلُ – سماءُ)
س9 ضع مكان النقط الكلمات المناسبة مما بين القوسين :
(كتاب – فصل – قطة – حجرة – بيت – شجرة)
.................. ..................
هذا .................. هذه ..................
.................. ..................
ج : *هـذا كتاب * هـذا فصل * هـذا بيت
* هـذه قطة * هـذه حجرة * هـذه شجرة
س10 كون جملاً من الكلمات التاليه ، كما فى المثال :
• المثال : (أمير – صديقه – يعودان)
• كان (أمير) وصديقه (نبيل) يعودان إلى البيت.
(أ‌) (أسرع – إلى – الرجل) * ...................................
(ب‌) (وجد – قطة – بجوار الحائط ) * ....................................
ج : (أ) أسرع نبيل إلى الرجل وحمل عنه حقيبةً.
(ب) وجد نبيل قطة صغيرة منكمشة بجوار حائط.
معانى المفردات :
الكلمة معناها الكلمة معناها
هرة قطة فى هرة بسبب قطة
فلم تطعمها فلم تقدم لها طعاماً تدعها تتركها
خشاش حشرات - -
الكلمة وجمعها
الكلمة وجمعها
الكلمة جمعها الكلمة جمعها الكلمة جمعها
النار النيران هرة هرات الأرض الأراضى
الكلمة الجمع ومفردها
الكلمة الجمع مفردها
خشاش خشاشة
الكلمة ومضادها
الكلمة مضادها الكلمة مضادها الكلمة مضادها
دخلت خرجت النار الجنة الأرض السماء
امرأة رجل ربطتها أطلقتها - -

تدريبات
س1 أجب عن كل سؤال مما يأتى:
(أ‌) إلى أين كان (أمير) و (نبيل) عائدين؟
(ب‌) ماذا رأى (أمير) و (نبيل) وهما عائدان؟
(ج) كيف ساعد (نبيل) الرجل العجوز؟
(د) ماذا فعل الرجل العجوز مع (نبيل)؟
(هـ) ماذا نتعلم من موقف (نبيل) مع الرجل العجوز؟
(و) ماذا رأى (أمير) و (نبيل) فى الطريق؟ وما الذى فعله (نبيل) مع رآه؟
(ز) ما الذى تعلمه (أمير) مما فعله (نبيل)؟
س2 أختر لكل كلمة فى (أ) مرادفها فى (ب) :
أ ب
1- عائداً كبير السن
2- عجوزاً يعطش
3- هدأت راجعاً
4- يظمأ سكنت
س3 ضع خطاً تحت الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما ياتى:
(أ) معنى (أرحــم) : (آخذ – أعطف – أعطى)
(ب) مفرد (دروس) : (دارس – درسون – رس)
(ج) جمع (صوت) : (أصاوت – أصوات- صوتون)
(د) مضاد (أسرع) : (أبطأ – انطلق – ابتعد)
س4 ضع علامة ( √ ) أو (×) أمام الجمل التاليه :
(أ) كان (أمير) عائداً إلى البيت مع صديقه (أحمد). ( )
(ب) شاهد (أمير) و (نبيل) رجلاً عجوزاً يحمل أكثر من حقيبة. ( )
(ج) أسرع (أمير) وحمل عنه حقيبة من الحقائب . ( )
(د) فى الطريق رأى (أمير) و (نبيل) قطة كبيرة. ( )
(هـ) قدم (نبيل) طعاماً للقطة. ( )
س5 أختر لكل كلمة فى (أ) مضادها المناسب فى (ب) :
(أ‌) عائداً- أكثر – أسرع – صغيرة – يجوع – يظمأ.
(ب‌) كبير – ذاهباً – يشبع – أقل – يرتوى – أبطأ.
س6 " كان (أمير) عائداً إلى البيت مع صديقه (نبيل). شاهد (أمير) و (نبيل) رجلاً عجوزاً يحمل أكثر من حقيبة" .
(أ‌) أختر الاجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى:
1- معنى (عائداً) : (ذاهباً – راجعاً – متحركاً)
2- جمع (حقيبة) : (حقبون – أحقبون-حقائب)
3- مضاد (أكثر) : (أعلى – أقل – أسفل)
(ب‌) مع من عاد (أمير) إلى البيت؟
(ج) ماذا شاهد(أمير) و (نبيل) عند عودتهما؟
(د) ما الذى فعله (نبيل) مع من رآه ؟ وعلى أى شىء يدل؟
(هـ) استخرج من العبارة السابقة:
* كلمة بها مد بالألف .
* كلمة بها تاء مفتوحة، وكلمة أخرى بها تاء مربوطة.
* كلمة بها (ال) القمرية.
هات كلمات متشابهة النهايات كالمثال:
المثال : سماء – بيضاء – خضراء.
(أ) أمل - ........ - ........ (ب) سمير - ........ - ........
(ج) عظيم - ........ - ........
س8 " وفى الطريق رأى (أمير) و (نبيل) قطة صغيرة منكمشة بجوار حائط، صدر صوتاً ضعيفاً" .
(أ‌) أكمل : جمع (قطة) : ........ ، ومضاد (ضعيف): ........
(ب‌) ماذا رأى (أمير) و (نبيل) فى الطريق؟
(ج) ماذا فعل (نبيل) مع ما رآه؟
(د) ماذا تعلم (أمير) مما فعل (نبيل)؟
(هـ) استخرج من العبارة السابقة : * كلمة بها تاء مربوطة.
* كلمة بها مد بالياء . * كلمة بها (ال) الشمسية.
س9 رتب كلمات كل سطر ، وكون جملة مفيدة:
(أ‌) شاهد – عجوزاً- أمير – و – رجلاً – نبيل.
(ب‌) نبيلاً – شكر – العجوز – على – الرجل – مساعدته.
(ج) الطريق – أمير- فى – صغيرة – نبيل – و – قطة – راى .
(د) يجوع – مثل – و – الإنسان – يظمأ – الحيوان.
س10 ضع خطاً تحت الكلمة التى لم ترد بالدرس:
(أ‌) أمير – شاهد – أسرع – موزة.
(ب‌) الطريق – حائط – معلم – نبيل.
(ج) عامل – الحيوان – يجوع – الإنسان.
(د) الإنسان – العاملة – القطة – رجلاً.
س11 ضع خطاً تحت حرفالم فى كل كلمة مما يأتى :
(طريق – الحيوان – أساعد – جديد – طعام – فول)
س12 قال رسول الله (ص) :"دخلت امرأة النار فى هرة ربطتها، فلم تطعمها، ولم تدعها تأكل من خشاش ارض".
(أ‌) هات ما يأتى :
* معنى : (هرة – خشاش) * وجمع : (النار) * ومضاد : (دخلت)
(ب‌) لماذا دخلت امرأة النار، كما تفهم من الحديث الشريف ؟
(ج) ما الواجب علينا نحو الحيوان؟
س13 هات جمع كل كلمة مما يأتى:
(الحقيبة – الرجل – الطريق – قطة – الحيوان)
س14 رتب الاحداث الآتيه ، كما جاءت فى الدرس :
• أسرع (نبيل) إلى القطة، وقدم لها طعاماً.
• كان (أمير) عائداً إلى البيت مع صديقه (نبيل).
• هدأت القطة واطمأنت.
• فى الطريق رأى (أمير) و (نبيل) قطة صغيرة.
س15 ضع كلمة (أنـا) أو كلمة (نحن) مكان النقط فى كل جملة مما يأتى:
(أ)............. أتذوق الطعام بلسانى.
(ب)........... نشرب اللبن فى الصباح.
(ج)............ نسمع الأخبار من المذياع.
(د) ......... أصادق كريم الأخلاق.
س16 ضع كلمة (هو) أو كلمة (هى) مكان النقط فى كل جملة مما يأتى:
(أ) ...............يحافظ على مواعيد المدرسة.
(ب) .............. تحب جدتها.
(ج) .............. كرسى مصنوع من الخشب.
(د) .............. تفاحة أخذتها من أخى.
س17 (هذا – هذه)
ضع مكان النقط فى كل جملة من الجمل الآتيه كلمة من الكلمتين السابقتين:
(أ) ...............فلاحــة تصنع الجبن .
(ب) .............. طفل يلعب كرة القدم .
(ج) .............. جندى يدافع عن الوطن.